邀請參加8月「培力英檢」聽讀試考活動(出席費$600元)

親愛的學生您好,

教育部補助財團法人語言訓練測驗中心(LTTC)研發辦理「培力英檢」聽讀測驗,提供未來國內大專校院使用。為了解「培力英檢」與其他標準化英語聽讀測驗(如:IELTS、TOEFL iBT、TOEIC)等成績之關聯性,如您持有兩年內上述英檢聽讀成績,歡迎報名參加,也歡迎您邀請周遭好友一起報名,謹此致謝。

本次測驗完全免費,全程參與並完成作答者,LTTC將提供NT$600出席費!即日起受理登記至7/25止。

報名網址:https://www.tfaforms.com/5074534

「活動資訊」

對象:持有兩年內IELTS、TOEFL iBT、TOEIC聽讀測驗成績,且為在學大學生(大三以上)、研究生、或畢業2年內社會人士

日期:112/8/15(二)或8/22(二)擇一日參加

時間:下午1:30~3:30,約2小時

地點:語言訓練測驗中心(臺大校區內,語言大樓進門後右轉)

考試通知:8/8~8/11發送至email信箱

出席費:NT$600(需完成測驗並填答試後問卷)

成績通知:三周後以簡訊報分

  • 名額有限,額滿為止。
  • 報名時需拍照上傳托福、雅思等其他英語聽讀測驗成績單。
  • 活動當日需攜帶身分證件以供查驗身分。
  • 本中心保留修改、終止及變更活動內容細節之權利。

培力英檢官方網站:https://bestep.tw/

培力英檢介紹影片:https://www.youtube.com/watch?v=JFBY2vTQvUU

【國立臺灣大學】跨校EMI-TA培訓工作坊火熱報名中~

【國立臺灣大學】跨校EMI-TA培訓工作坊火熱報名中~

各位師長,您好:

本校EMI教學資源中心及寫作教學中心共同舉辦「跨校EMI-TA培訓工作坊」9/1(五)還有最後兩個梯次

目前還有名額,並開放報名,敬邀貴校推薦所有合適人選(含:有興趣、現任/將擔任EMI-TA、將會協助貴校發展EMI-TA系統的學生等)報名參加。


本工作坊除了全程免費,且所有參與人都能獲贈一本由臺大寫作教學中心出版的「卓越TA帶你飛 – 助教培訓手冊」,機會難得,千萬別錯過!

(這本助教培訓用書,歷經三年實際試驗,從二十餘位傑出教學助理與教師的訪談歸納出教學成功要訣,加上教學法與教學工具介紹,編纂而成。)

🔴課程主題分別為:

第三梯次跨校 EMI-TA培訓工作坊(中)-討論可以這樣帶:課堂討論帶領技巧

第四梯次跨校 EMI-TA培訓工作坊(英)-雙語詞彙快易通:雙語術語彙編技巧

報名網址:https://www.surveycake.com/s/44q4Q 

🔴名額有限,額滿為止。

EMI-TA培訓工作坊短片:https://youtu.be/_PV8cZfJv9M

🔴更多詳情請見臺大雙語教育中心官網:https://cbe.ntu.edu.tw/focus/99

國立臺灣大學EMI教學資源中心

NTU EMI Teaching and Learning Center (EMI TLC)

Email: ntuemitlc@ntu.edu.tw

TEL: (02)3366-7970#225-228

手刀衝刺【免費報考】培力英檢:報名時間延長到6月26日中午12:00

手刀衝刺【免費報考】培力英檢:報名時間延長到6月26日中午12:00

同學好,

好消息!!報考培力英檢的時間確定延長到6月26日中午12:00囉,別猶豫,快來報名吧!

教育部為確保學生英語力關鍵績效指標之達成,具備銜接EMI課程所需英語能力,將於112年9月23日由政大校方統籌以團體報名方式,免費報考:說、寫測驗考試。

【報名培力英檢的好處】

  1. 可以免費測驗自己在「口語」與「寫作」上的進步程度。
  2. 可作為在準備考IELTS/TOEFL/TOEIC前的免費模擬測試前哨站。
  3. 報名者可以免費參加英檢考前衝刺Workshop。
  4. 未來有機會獲得雙語計畫獎勵補助,獎金從新台幣兩千到一萬元不等。

〈報名日期〉:自即日起至6月26日中午12:00,請填妥表單並上傳照片

https://forms.gle/T4nvrz1kM69biYPY9

〈考試時間〉:原則為9月23日。若報名人數眾多,部分報名同學可能延至9月24日考試。

〈考試地點〉:本校校本部

〈報名資格〉:商學院大學部,並具中華民國國籍者。第一順位為大一升大二(111學年度入學者),第二順位為其他各年級學生。        

培力官方說寫測驗指請參考:https://bestep.tw/Resource/page?id=49bb2eacf7b24ef2841df76913fa4ee8

報名結果將於7月中下旬以EMAIL告知。若有任何疑問,請洽商學院雙語資源中心鄭助教分機65406 或email@ jeanch@nccu.edu.tw 商學院雙語計畫資源中心

Building Equity into Higher Education Institutions: Insights from Professor Evelynn Hammonds 哈佛大學院長談如何建立公平包容的高等教育機構

隨著科技日新月異,個人意見的表達變得更加容易方便。然而,近期台灣發生的數起關於族群、性別、少數群體的爭議與討論,突顯了在加強同理心和人文素養的迫切需求。建立一個能使來自不同背景的個體都感覺被包容和尊重的環境,是十分重要的。

我們非常榮幸邀請到哈佛大學Evelynn Hammonds院長,分享如何「建立公平包容的高等教育機構」。作為哈佛大學第一位擔任哈佛學院 (Harvard College) 院長的非裔女性,也是少數獲得哈佛大學文理學院 (Harvard Faculty of Arts and Sciences) 終身教職的黑人女性之一,她為美國的高等教育做出開創性的貢獻。

這是她本次訪台期間唯一一場公開演講,並將與政治大學的院長們對談。活動參與者也歡迎在Q&A時段進行提問與討論。

本場演講以英文進行,並將於活動結束時提供餐盒。

講座資訊:

主講人:Evelynn Hammonds教授(美國哈佛大學科學史學系)

主持人:杜文苓教授(國立政治大學創新國際學院院長)

日期:2023年6月19日

時間:上午10:00-12:00(9:30開放報到)

地點:政治大學綜合大樓南棟1樓113教室

主辦單位:創新國際學院、社會科學院

報名資格:政大教師、職員工、學生(請使用政大系統 https://reurl.cc/K0pDD9 報名),及校外人士(歡迎填寫Google表單 https://reurl.cc/mDG7Ej 報名)

招收名額:150人

關於講者:

Evelynn Hammonds教授曾經擔任哈佛大學歷史科學系主任 (2017-2022),目前是該校哈欽斯非洲和非裔美國人研究中心 (Hutchins Center for African and African American Research) 「科學與醫學中的種族與性別計畫」 (Project on Race & Gender in Science & Medicine) 主持人。她在2008年成為哈佛學院 (Harvard College) 第一位非裔女性院長,是哈佛大學文理學院 (Harvard Faculty of Arts and Sciences) 第六位獲得終身教職的黑人女性。在此之前,她也曾擔任哈佛大學教師發展和多元化的首任高級副教務長。

Evelynn Hammonds教授在學術界擁有豐富的背景:早年研讀物理與電機工程,曾任教於麻省理工學院 (MIT) ,並曾在與科學、教育和多元化相關的各種諮詢委員會和中任職。她特別關注科學與醫藥領域中的女性與族群議題,及其交織影響,對更多元、包容的科學與教育環境卓有貢獻。

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English introduction:

As technology continues to advance, expressing opinions seems to be more convenient and accessible. However, recent controversies and discussions on topics such as ethnicity, gender, and minorities highlight the urgent need to strengthen empathy and promote humanistic literacy in Taiwan. Creating an inclusive and respectful environment where individuals from diverse backgrounds feel comfortable is crucial.

We are delighted to invite Professor Evelynn Hammonds, a trailblazing academic who has made significant contributions to higher education, to share her insights on “Building Equity into Higher Education Institutions.” Professor Hammonds, as the first African American woman to serve as the Dean of Harvard College and one of the few black women to achieve tenure at Harvard University, brings a unique perspective to the conversation. This will be her only public lecture during her visit to Taiwan. Besides, she will engage in a dialogue with the deans of National Chengchi University. Participants of the lecture are encouraged to ask questions in the Q&A session.

The event will be conducted in English. Box lunch will be provided at the end of the event.

More information:

Speaker: Professor Evelynn Hammonds (Department of the History of Science, Harvard University)

Moderator: Professor Wen-Ling Tu (Dean of the International College of Innovation, National Chengchi University)

Date: 19th, June, 2023

Time: 10:00-12:00 (Registration opens at 9:30)

Venue: Room 113, 1st Floor, General Building South Wing, National Chengchi University

Organizers: International College of Innovation and College of Social Sciences

Eligibility: NCCU faculty, staff, students (please register via the NCCU system https://reurl.cc/K0pDD9), and external participants (welcome to register via the Google form https://reurl.cc/mDG7Ej)

Capacity: 150 participants

About the speaker:

Professor Evelynn Hammonds served as the Chair of the Department of the History of Science at Harvard University (2017-2022). She is also the Director of the “Project on Race & Gender in Science & Medicine” at the Hutchins Center for African and African American Research. In 2008, she became the first African American woman to serve as the Dean of Harvard College and the sixth black woman to receive tenure within the Faculty of Arts and Sciences at Harvard University. Before that, she had been the first Senior Vice Provost for Faculty Development and Diversity at Harvard University.

Professor Evelynn Hammonds has a rich background in academia. During her early academic journey, she studied physics and electrical engineering. She has also taught at the Massachusetts Institute of Technology (MIT) and served on various advisory boards and committees related to science, education, and diversity. She is particularly interested in gender and race/ethnic issues in the fields of science and medicine, and the intersectional influences they have. Her contributions to a more diverse and inclusive environment in science and education are significant.